10 Settembre 2026

Giornale online dell’Umbria: notizie, economia, cultura e territorio

Facebook
Instagram
LinkedIn

Menu 2

HAURAH
Dall’Italia e dal mondo
Costume&Società
Scuola&Formazione
Tecnologia&Innovazione

Home
IL FONDO
Politica
- UMBRIA AL BIVIO
Economia&Lavoro
Ambiente&Salute
Arte&Cultura
- HAURAH
Umbria&Turismo
- Enogastronomia
- Epistolario Umbro

Ricerca per:

Home»Contatti

Contatti

← Precedente

Grazie per la risposta. ✨

Nome(obbligatorio)

Email(obbligatorio)

Messaggio

Δ

SCUOLA&FORMAZIONE

Dimensionamento scolastico, Terni paga il prezzo dello scontro istituzionale: il caso Don Milani-De Filis verso l’accorpamento "Infografica sull'accorpamento degli istituti Don Milani e De Filis nel piano di dimensionamento scolastico di Terni."

"Infografica sull'accorpamento degli istituti Don Milani e De Filis nel piano di dimensionamento scolastico di Terni."

Scuola&Formazione

Dimensionamento scolastico, Terni paga il prezzo dello scontro istituzionale: il caso Don Milani-De Filis verso l’accorpamento

redazione umbriareport 25 Giugno 2026

l caso Don Milani-De Filis diventa il simbolo dello scontro tra Governo, Regione e magistratura amministrativa sul...

Terni, studenti in piazza contro l’amministrazione: cori sotto Palazzo Spada e corteo nel centro cittadino Corteo studenti Terni, Umbriareport, informazione umbria

Corteo studenti Terni, Umbriareport, informazione umbria

Scuola&Formazione

Terni, studenti in piazza contro l’amministrazione: cori sotto Palazzo Spada e corteo nel centro cittadino

Helga Tempera 10 Giugno 2026

Una manifestazione spontanea ha portato centinaia di studenti delle scuole superiori nel centro di Terni. Cori contro...

Scuola, Impresa e Innovazione: l’ITT Allievi Sangallo apre le porte al futuro Studenti dell’ITT Allievi Sangallo di Terni durante la presentazione dei progetti del Contest Supernova 2026

Studenti dell’ITT Allievi Sangallo di Terni durante la presentazione dei progetti del Contest Supernova 2026

Scuola&Formazione

Scuola, Impresa e Innovazione: l’ITT Allievi Sangallo apre le porte al futuro

redazione umbriareport 27 Maggio 2026

Il 28 e 29 maggio a Terni due giornate dedicate ai talenti degli studenti, ai progetti del...

Terni prova a giocare la partita del futuro: l’Intelligenza Artificiale entra nell’università (e nell’economia reale) Convegno-Fondazione-Carit-Universita-Perugia-Terni, umbriareport notizie online

Convegno-Fondazione-Carit-Universita-Perugia-Terni, umbriareport notizie online

Scuola&Formazione

Terni prova a giocare la partita del futuro: l’Intelligenza Artificiale entra nell’università (e nell’economia reale)

redazione umbriareport 2 Maggio 2026

Fondazione Carit e Università di Perugia aprono un fronte strategico: un nuovo dipartimento a Terni e una...

Istruzione, Terni scivola al 30° posto: tra rimpasti, commissariamenti e scuole fuori norma Terni istruzione classifica Sole 24 Ore

Scuola&Formazione
UMBRIA AL BIVIO

Istruzione, Terni scivola al 30° posto: tra rimpasti, commissariamenti e scuole fuori norma

Guido Verdecchia 23 Febbraio 2026

La provincia di Terni scivola dal 23° al 30° posto. La nuova delega all’istruzione del “Bandecchi Bis”...

Il Liceo Scientifico “Galilei” di Terni conferma il quadriennale: unica esperienza provinciale Liceo Scientifico “G. Galilei” Terni.

Scuola&Formazione

Il Liceo Scientifico “Galilei” di Terni conferma il quadriennale: unica esperienza provinciale

redazione umbriareport 22 Gennaio 2026

Avviata nell’anno scolastico 2022-2023, la sperimentazione del percorso quadriennale del Liceo Scientifico “G. Galilei” resta un unicum...

HAURAH
Dall’Italia e dal mondo
Costume&Società
Scuola&Formazione
Tecnologia&Innovazione

UMBRIAreport | Giornale online dell’Umbria

Termini e Condizioni di Utilizzo
Cookie Policy
Privacy Policy
Redazione
Contatti
Iscriviti alla newsletter

Testata giornalistica registrata presso il Tribunale di Terni n. 3 del 13 febbraio 2026 Direttore responsabile: Paola Idilla Carella Editore: Associazione ThinkTankTerni APS © 2026 UMBRIAreport – Tutti i diritti riservati

Si è verificato un errore; probabilmente il feed non è attivo. Riprova più tardi.